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教学与带班全国 / 中央部委3–6岁幼儿园学术研究

· 吉林省“国培计划(2026)”初中、高中党组织书记培训东北师范大学班圆满结束

发布机构:东北师范大学教育学部发布日期:2026-10-02来源地区:全国 / 中央部委适用范围:全国通用适用角色:园长/管理 · 幼师/保育 · 教研/高校
核心要点提炼 · 分角色落地建议
核心结论· 吉林省“国培计划(2026)”初中、高中党组织书记培训东北师范大学班圆

为进一步提升吉林省中小学校党组织书记的政治素养与履职能力,推动党建工作与业务工作深度融合、把党建优势转化为学校发展优势,10月8日至14日,教师发展学院举办了吉林省“国培计划(2026)”中小学幼儿园党组织书记培训(初中、高中)东北师范大学班。来自吉林省各市(州)的近300名初中、高中党组织书记完成全部研修任务,顺利结业。10月14日上午,培训举行“以高质量党建促学校高质量发展”行动方案典型案例汇报。

当前视角:一线保教实操视角一线班级环创与带班实操方案
适用学段:3–6岁幼儿园
一线幼师 / 保育带班核心行动建议

提炼文中适龄活动与照护要求,融入本班本周一日生活过渡环节、区角活动与家园沟通。

班级现场实施步骤
  • 1. 为进一步提升吉林省中小学校党组织书记的政治素养与履职能力,推动党建工作与业务工作深度融合、把党建优势转化为学校发展优势,10月8日至14日,教师发展学院举办了吉林省“国培计划(2026)”中小学幼儿园党组织书记培训(初中、高中)东北师范大学
  • 2. 来自吉林省各市(州)的近300名初中、高中党组织书记完成全部研修任务,顺利结业。
  • 3. 10月14日上午,培训举行“以高质量党建促学校高质量发展”行动方案典型案例汇报。
AI 提炼关键要点(共 3 条)
  1. 01

    为进一步提升吉林省中小学校党组织书记的政治素养与履职能力,推动党建工作与业务工作深度融合、把党建优势转化为学校发展优势,10月8日至14日,教师发展学院举办了吉林省“国培计划(2026)”中小学幼儿园党组织书记培训(初中、高中)东北师范大学

    [依据:正文第1段核心条款]
  2. 02

    来自吉林省各市(州)的近300名初中、高中党组织书记完成全部研修任务,顺利结业。

    [依据:正文第2段核心条款]
  3. 03

    10月14日上午,培训举行“以高质量党建促学校高质量发展”行动方案典型案例汇报。

    [依据:正文第10段核心条款]
园长 / 管理层建议

结合《· 吉林省“国培计划(2026》核心指标(· 吉林省“国培计划(2026),梳理本园对应管理制度与执行时间表。

一线幼师 / 保育建议

提炼文中适龄活动与照护要求,融入本班本周一日生活过渡环节、区角活动与家园沟通。

教研组 / 课题参考

提取文中核心评价维度与实操框架,转化为园本教研专题与班级观察工具表。

托育与行业机构参考

关注政策与标准调整带来的普惠托育适儿化环创、教玩具合规及教师提效工具需求。

限时免费开放中收录完整政策条款、章节正文与配套附件细则

· 吉林省“国培计划(2026)”初中、高中党组织书记培训东北师范大学班圆满结束

发布主体:东北师范大学教育学部日期:2026-10-02

为进一步提升吉林省中小学校党组织书记的政治素养与履职能力,推动党建工作与业务工作深度融合、把党建优势转化为学校发展优势,10月8日至14日,教师发展学院举办了吉林省“国培计划(2026)”中小学幼儿园党组织书记培训(初中、高中)东北师范大学班。来自吉林省各市(州)的近300名初中、高中党组织书记完成全部研修任务,顺利结业。

本次培训以“以高质量党建促学校高质量发展”为总目标。开班前,全体学员即围绕培训主题梳理本校党建工作经验、完成前置作业,带着问题与思考进入研修。

培训坚持理论引领与实践转化并重,围绕党组织领导的校长负责制、依法治校与学校安全管理、党建品牌建设、党建课题研究、人工智能赋能学校党建等关键领域,通过专题讲座、现场教学、共研工作坊、跨界研学相结合的方式组织实施。培训师资由高校专家与省内中学党组织书记共同组成,多场专题讲座紧扣初高中学校治理与党建发展实际;学员分批走进长春市第五十二中学、长春市实验中学开展现场教学,实地学习优质学校党建品牌建设与办学治校经验;并赴长光卫星航天科普教育基地开展研学,感悟科技强国精神,拓展学校党建与科学教育融合的思路。在共研工作坊中,学员以本校实际为出发点,系统撰写“以高质量党建促学校高质量发展”行动方案,推动所学理论转化为可落地的治校方略。

10月14日上午,培训举行“以高质量党建促学校高质量发展”行动方案典型案例汇报。各班学员代表依次汇报本校行动方案的思路举措,东北师范大学中国农村教育发展研究院原副院长李伯玲、吉林大学附属中学党总支书记、校长欧炜结合案例逐一进行点评指导,帮助学员进一步明晰行动方案的优化方向。参训学员纷纷表示,通过研修进一步筑牢了理想信念根基,提升了党建引领学校治理的专业能力,返校后将把研修成果转化为推动学校高质量发展的实际行动。

本次培训是我校服务吉林省基础教育高质量发展、加强中小学校党组织书记队伍建设的重要举措,为吉林省初高中党组织书记搭建了学习提升、互鉴共进的平台。未来,教师发展学院项目组将对学员返岗实践进行跟踪指导,助力党建促发展行动方案落地生效。

初审:陈欣、周佳明

附:随文配套官方附件与执行标准表(共 1 份)

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适用地区
全国 / 中央部委
适用对象
东北师范大学教育学部覆盖的各级托幼园所、教育机构及教研人员
年龄范围
3–6岁学前
生效日期
2026-10-02
核心教育目标
为进一步提升吉林省中小学校党组织书记的政治素养与履职能力,推动党建工作与业务工作深度融合、把党建优势转化为学校发展优势,10月8日至14日,教师发展学院举办了吉林省“国培计划(2026)”中小学幼儿园党组织书记培训(…
实操检核要点
结合《· 吉林省“国培计划(2026》核心指标(· 吉林省“国培计划(2026),梳理本园对应管理制度与执行时间表。
核心条款与原文摘录
正文起始段(第 1 节(正文起始段)):为进一步提升吉林省中小学校党组织书记的政治素养与履职能力,推动党建工作与业务工作深度融合、把党建优势转化为学校发展优势,10月8日至14日,教师发展学院举办了吉林省“国培计划(2026)”中小学幼儿园党组织书记培训(初中、高中)东北师范大学班。来自吉林省各市(州)的近300名初中、高中党组织书记完成全部研修任务,顺利结业。 本次培训以“以高质量党建促学校高质

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